第19章 小朋友，你走错教室了吧？（2 / 2）

看到徐晓的物理成绩比自己低三分，杨顿还稍稍感到有些安慰。

但再算上数学的话，他的总分还要比徐晓低出一分。

再加上徐晓还是提前比自己答完的，可以说这一次的较量，杨顿是完全输给徐晓了。

这让他难得的在心里产生了挫败感，对徐晓还是感到有些不服气的。

「徐晓，杨顿，你们俩的水平确实有些超乎了我的想像。

「这是高中部各个班的课表，你们想听哪节课都可以，我去跟这些老师打个招呼，到时候你们就可以直接过去。」

接过汪泽递来的课表，徐晓心里小小的激动了起来。

这便是来育才读书的一个好处，因为育才涵盖小学丶初中丶高中等多个学段，跳级会方便很多。

哪怕只是先去旁听，也总比待在班里听初一的课要强得多。

看了看课表，徐晓决定还是跟随高三的班级，并以理科的课程为主。

高三已经进入到了最后的高考复习阶段，课上讲的乾货会更多一些。

而理科的提分要更快，不像文科需要长期的积累，优先级还是要更靠前一些的。

就在徐晓选择旁听的课表的时候，杨顿却又突然提出了一个新的要求。

「主任，我想跟高中物竞队一起参与训练。」

听到杨顿的话，汪泽的眉头明显挑了一下，连徐晓也同样露出了诧异的表情。

一般来说，少儿班学生的主要目标都是备战高考，或是以科大少年班之类的方式提前进入大学。

在这种极快的教学速度下，只是学习课堂知识，对这些孩子就已经有足够大的考验了。

再去兼顾竞赛的话，精力真的会有点儿不够用了。

更何况，杨顿还只是刚上少儿班而已，按理说再过一年才会接触高中的知识。

不过想到刚刚物理老师对杨顿的评价，汪泽并不觉得杨顿没有这个能力。