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第2章 金手指——心智超维图书馆(1 / 2)

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……

大家跟着王来师的步伐来到了明玉小学的大门外,王老师和门卫简单的交流了下;便带着大家从旁边的小门来到了明玉小学的操场。

此时的操场上早就挤满了人:

「各校带队的老师丶学生们三五成群的聚在一起。

有的老师在做进考场前最后叮嘱,有的则凑在一起,互相递着烟,说着客气又带点较劲的话。

而学生们或认真的聆听着带队老师交代的注意事项!

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或紧张,或兴奋的盯着自己即将要进入的考场!」

王老师也简单的叮嘱几个注意事项后,陈景明便找了个靠墙的角落,闭眼,假装养神。

但,实际上他在是「内视」——当然,不是玄幻小说里的那种。

而是集中全部精神,去触碰脑子里那个刚刚发现的「BUG」。

他得想方设法的把自己这个所谓的「金手指」说明书给一一摸索出来。

首先,在心里默念:「搜索「1998年5月16日明玉小学数学竞赛真题」」。

唰!

相关的记忆碎片被自动关联丶提取出来——

老师在黑板上的板书,同学间的争论,甚至他自己啃笔头苦思时,嘴里那股塑料和墨水的混合味道……

都一一在他脑海中呈现了出来,仿佛是一张展开的虚拟卷轴,清晰的试题丶图形,甚至油墨印刷时蹭花的那个小点,都分毫毕现。

他强压住心中的激动:

「总结:「检索速度:瞬发。精度:完美。」

结论:这玩意儿,比百度好使。」

接着,他尝试「模糊触发」。

睁开眼,看向不远处跟其他学校老师聊得火热的王老师。

随着「录入」王老师这个人的图像,脑子里就自动弹出了前世今生许多关于王老师的信息碎片:

「他是一位很好的老师,讲课易懂,板书详细,对学生认真负责,但也一辈子都被局限在了桌家桥小学。

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